Tout
devint ainsi
un objet
de
l’activité gouvernementale
depuis le pont
la maison d’école
la propriété communale
d’
un village
jusqu’aux chemins de fer
aux propriétés nationales et aux universités
provinciales
les
partis qui
à tour de rôle
luttaient pour la suprématie
voyaient dans la prise
de possession
de cet édifice
énorme
la
proie principale du
vainqueur
*
ce
gouvernement
qui ne prend pas la nuit
des décisions qu’il veut exécuter dans la journée
mais décide le jour et exécute
la nuit
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