l’enseignement consiste à méditer sans répit sur l’oiseau

méditer sur l’oiseau c’est apprendre 

à penser le mouvement 

la légèreté et la présence sans attache

l’oiseau ne possède rien 

il traverse le monde 

il n’habite que l’instant où il déploie ses ailes

en cela 

il devient 

une image de la pensée libre 

de la conscience affranchie des formes figées

l’enseignement véritable n’est pas accumulation de savoirs mais affinement du regard Méditer sur l’oiseau c’est observer sans vouloir capturer comprendre sans enfermer C’est voir que la vérité ne se donne pas sous la forme d’un objet mais sous celle d’un élan une trajectoire

philosophiquement l’oiseau incarne la coïncidence de la grâce et de la nécessité  il obéit aux lois de l’air mais il en fait une danse De même apprendre c’est consentir aux limites gravité souffle effort  tout en découvrant comment y inscrire une forme de liberté

ainsi  méditer sans répit sur l’oiseau  c’est se rappeler que penser c’est voler avec le réel non le disséquer Que l’esprit doit apprendre non à tout comprendre mais à s’accorder  comme l’aile s’accorde au vent