Tout 

devint ainsi 



un objet 

de 
l’activité gouvernementale
depuis le pont
la maison d’école
la propriété communale 
d’



un village 
jusqu’aux chemins de fer
aux propriétés nationales et aux universités 
provinciales















les
partis qui
à tour de rôle
luttaient pour la suprématie
voyaient dans la prise
de possession
de cet édifice
énorme

la 
proie principale du 
vainqueur



*




ce 
gouvernement

qui ne prend pas la nuit 
des décisions qu’il veut exécuter dans la journée
mais décide le jour et exécute 
la nuit